Российским учителям создали памятку по работе на удаленке

Разрешен любой подход, который позволяет учителю и обучающимся общаться и получать обратную связь

Минпросвещения России совместно с федеральной Академией реализации государственной политики и профессионального развития работников образования разработало советы педагогам школ, реализующих образовательные программы с использованием дистанционных технологий.

В рекомендациях сказано, что любой подход, который позволяет учителю и обучающимся общаться, изучать новое, получать обратную связь, – может быть применен.

«При принятии решения о переводе всех или отдельных классов образовательной организации на обучение с применением дистанционных образовательных технологий она должна руководствоваться Федеральным законом РФ от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статьи 13, 16, 17, 18, 28, 30, 41). При составлении расписания дистанционных уроков школа должна обеспечивать соблюдение требований СанПиН», — сообщают авторы рекомендаций.

Дистанционное обучение предполагает, что учитель и ученик общаются в реальном времени (например, на видеоконференции).

При электронном обучении учитель направляет обучающемуся задания для самостоятельной работы (страницы параграфа, ссылки на тренажеры, номера упражнений), а потом проверяет усвоение материала, общение как бы отложено во времени. Практика весны 2020 года показала, что не бывает отдельно дистанционного или электронного обучения. Сегодня оба формата комбинируются для достижения максимального результата при имеющихся возможностях.

При составлении расписания педагогам советуют определить, какое количество уроков в неделю будет проводиться в электронном формате асинхронно, какое – в дистанционном режиме и установить продолжительность дистанционных уроков в соответствии с СанПиН.

«Продолжительность урока может составлять 40‒45 минут, но время нахождения учеников перед экраном монитора не должно превышать нормы СанПиН для конкретного класса. Для остальной части урока учитель может предложить самостоятельную работу с учебником, выполнение заданий в тетради и т.п. Продолжительность непрерывного использования компьютера с жидкокристаллическим монитором на уроках составляет: для учащихся 1‒2 классов ‒ не более 20 минут, для учащихся 3‒4 классов ‒ не более 25 минут, для учащихся 5‒6 классов ‒ не более 30 минут, для учащихся 7‒11 классов ‒35 минут», — говорится в рекомендациях.

 

Вам может быть интересно

    Оставьте комментарий

    Login

    Welcome! Login in to your account

    Remember meLost your password?

    Lost Password

    Спасибо!

    Теперь редакторы в курсе.